Aprendiendo NTICx

Desde que las redes aparecieron y se convirtieron en un nuevo medio de comunicación, también se lo empezó a utilizar con fines para las practicas escolares. Hay docentes que hacen grupos de facebook para pasar contenidos a sus alumnos o hacer debates. Se lo utiliza como un nuevo medio para que una comunidad se pueda tener las mismas interacciones que podría llegar a tener en una clase. El  aprendizaje en red  está dado en un marco donde los vínculos en las redes se van estableciendo en un mismo interés en común. Buscan enriquecer un aprendizaje de modo que todos los interesados puedan ir aportando y así ir construyendo un conocimiento  colectivo. La base del aprendizaje en red es crear conocimiento bajo una educación no formal. Esta forma de aprendizaje es más de un carácter autónomo pero también tiene una parte social y así una nueva dinámica que se va desarrollando, porque necesita de los demás sino no podría generar un nuevo conocimiento o no habría ningún desarrollo. Para un de

Hoy en día no podemos desestimar el valor de la tecnología ni tampoco verlo como algo ajeno a nosotros, mas bien tenemos la posibilidad de tenerlo al alcance de nuestras manos y en todo momento.  Y como todo tiene su evolución, también la educación y sus formas deberían hacerlo. Antes para hallar un logaritmo se utilizaban unas tablas que se encontraban en libros esta, este modo de resolución fue desplazada por la calculadora científica. Esto te simplifica el tiempo y así poder invertirlo en otros contenidos.  En Wikipedia. Licencia CC BY-SA 3.0 Como también las teorías de aprendizajes fueron cambiando con el correr del tiempo. Yo me formé en el secundario de una manera  conductista y hoy lo que veo es que se hace mucho hincapié en la forma de enseñar de una manera constructivista, que me parece mucho mas enriquecedor para el alumno.  Pero todo aprendizaje construido fuera de la manera tradicional, no es tomado con el mismo valor de importancia. Como en el texto de  George